读《我的童年》有感
当品味完一本著作后，大家一定都收获不少，是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的读《我的童年》有感，希望对大家有所帮助。
读《我的童年》有感1每个人都有童年，童年的时间是一样的，关键在于快乐了没有。在寒假里，我读了刘艺写的《我的童年我作主》这本书。这本书十分值得珍藏。书中主人公陶小淘、范童和李佳佳都上五年级了，但三人都十分苦恼，这是为什么呢？陶小淘家开了个小卖铺，生活过得优哉游哉，可自从上了五年级，陶小淘的父母不知什么时候喜欢上了淑女形象了，便强迫顽皮得不像女孩子的陶小淘休假日整天待在家里，说能闷出个淑女。范童呢？他爸爸经常出差，妈妈便充当职业妇女，整日伴他左右，寸步不离。而李佳佳的父母则开了个鱼档子，每天早出晚归，李佳佳很少看见他们。不过，烦归烦，三个调皮鬼怎么会心甘情愿呢？他们想方设法打着“上课”、“复习”、“做作业”等许多跟学习有关的旗号出去瞎逛。目的地无非是电脑城、游戏室和游乐园。可是他们疯玩却丝毫没有影响学习，成绩在班里都是数一数二。最终三人的童年都属于自己，特别快乐，令读者羡慕。
我想，如果我们每个人每个周六、日都能出来玩玩，但不影响学习，那么，你的童年就属于自己了。在这里，我希望每一个少年儿童的.童年都是自由自在，无拘无束的，同时，也希望每位父母能多给孩子自己安排作息时间的机会，多给我们一些快乐和自由！
读《我的童年》有感2一束阳光流进我的胸膛，温暖的不是我的胸膛，而是我的生命。
——题记
打开记忆的门，自己如同只蜜蜂，飞出蜂巢，嗡嗡地采集着与各种不同人的交往经历，不论年纪，不论性别，把他们的思想知识送进我的蜂窝里。他们尽可能地丰富着我的心灵，引领着我的成长，这种过程和结果都如同蜜一般的甜。
但是高尔基的童年生活无疑是不堪回首的。
年幼的阿廖沙在父亲感染霍乱去世后，就一直在外祖父的家中度过自己的童年时光。在他的眼里，成人世界是那样的丑陋无情，在外祖父这个充满仇恨与残暴的家庭里，年幼的阿廖沙早早的体会到了人世间的痛苦、丑恶和残酷无情。
这唯一的家中，舅舅们成天为了争夺家产而争吵斗殴，强壮的男性欺负甚至毒打着弱小的妇女和儿童。越是在这样一个可怕的生活环境中，越是需要一束温暖的光来照耀阿廖沙的生活，这就是慈详的'外祖母。她慈详善良，聪明能干，热爱生活，有着圣母一般宽大的胸怀，她如同一团火焰温暖着阿廖沙敏感而孤独的心。外祖母的形象在阿廖沙幽暗的童年岁月了闪耀着母性的光辉，带给他一生的爱和感激，正是这种爱，让孤独的阿廖沙学会了感恩，学会了爱。
除了外祖母朴实、活泼的小茨冈，正直本分的老工人格里戈利，快乐善良的保姆叶芙盖妮娅，知识渊博却又沉默寡言的“好事情”，他们都给他强大的精神支撑，使他在黑暗污浊的环境中保持着积极向上的信心和面对生活的勇气，并逐渐成为一个善良、坚强、勇敢、纯洁、能干、自信的人。
童年的生活环境能够影响一个孩童的心灵，要想在不如意的环境中如意的生长、成长，我想是需要际遇的。在那黑暗的两年里，我如同阿廖沙一般幸运，遇到了这样的亲人。是他，我才能如同正常的孩子一般，是他我才能拥有一颗善良、感恩的心。
那一天，母亲的突然离世，父亲瞬间因悲伤，眼底出血眼前一片黑暗而踏上茫茫的求医路。我的世界也同父母的世界一样，瞬间黑暗。我躲在床角，无力的抽泣着，那时我甚至不知道母亲的离开意味着什么，或者只是因为一味的孤独、茶饭不暖和昼夜不分而哭泣。直到一双枯柴般的老手将我的手捞起，拖拽出这座空大死寂的房子时，我才知道原来太阳一直都在。
我跟在他佝偻的背后，没有言语，只是跟着，似乎没有思想，只知道这是救我出黑暗的唯一稻草，即便是这稻草是苍老的，弯曲的。我清楚的记得，我被带到了那矮小晕黄的屋前，在院子里，他用一块湿毛巾粗鲁的在我的脸上乱抹了几下，丢下一句“自己洗手，吃饭”，便到门前蹲下“吧嗒”“吧嗒”的吸着廉价的旱烟。我洗了很长时间的手，也不知道要干什么，也不知道要做什么，只是这样静静的站在他的面前，很久，很久。
“龙，来，吃饭吧。”
我又被那只枯柴推坐在饭桌前，半个馒头，一碗面条，却是自父母离开后吃的最饱、最香的一餐。他什么也没有说，什么也没有吃，依旧是在我的对面“吧嗒”“吧嗒”着。
一直到奶奶陪着爸爸回来，我才真实的感受到了变化：奶奶的以泪洗面，爸爸的动则脾气震天，静则哭天抢地。我抱怨，我愤怒：为什么这样的事情要让我摊上，为什么百帮疼爱自己的妈妈会离开，为什么健硕豪爽的爸爸会变这样，为什么，为什么……我常常在深夜里无声的控诉，慢慢地肆无忌惮地当着奶奶的面发脾气，直到那一次歇斯底里后的一巴掌，把我的世界打的颠倒了。我愤然的离家，躲在了屋后的草堆里，煎熬着夜的凄冷。
又是这双枯手将我捞起，拽着我回家。
“孩子，谁都不容易，你还有你爸，你奶。你爸还有你奶，你。你奶还有你爸，你。谁都不比谁强，谁也不欠谁的。”听了这样的话，似乎我明白了什么，但也似乎什么都没有明白。只是在日后的日子里，我沉默了许多，不是无谓的控诉，不是无用的歇斯底里。
时间一晃，我也知书明理。
现在的我能够平静的对待很多人、事，我想离不开他的那句话“谁都不比谁强，谁也不欠谁的”。在我的世界里，我就是幸运的阿廖沙，他就是给我光明的“外祖母”。这束阳光流进我的胸膛，温暖的不是我的胸膛，而是我的生命。
读《我的童年》有感3《童年，在人间，我的大学》这一作品中主人公阿廖沙就是高尔基的原形他幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因为无法养活他，只好把他送到外祖父家度过他的童年。他只上过三年学，十一岁就走上社会，开始了自食其力的生活。他当过学徒工，搬运工和守夜人，面包工等。十六岁时，他只身来到喀山，进入了”社会大学”，在命运的.斗争中他深入了俄国社会底层，和各个阶层，各种人物接触，饱尝了生活的艰辛，从中丰富了他的社会知识和生活经验。
《童年，在人间，我的大学》这本自传体小说赞扬了英雄主义和浪漫主义；同时也批判了腐朽的社会制度，揭露了黑暗的现实和自私，愚昧的小市民习气，阿廖沙则淤泥而不染让我敬配。
那个任劳任怨，坚强，聪明能干又渴望知识的阿廖沙让我佩服。他用常人没有的勇气和毅力去生活，在被黑暗笼罩的19世纪，，处于社会最底层的他经过磨难后走向新生活，成为人们心中的典范。阿廖沙虽然身与社会的底层，但是他有丰富的知识，如果我的阿廖沙决对不可能像他一样勇敢面对生活，乐观向上，所以我要向他学习，做一个遇到困难沉着冷静不会就此退缩的人。看了着本书，我有了很大的启发，我们现在的孩子都养尊处优，毫不知道贫困地区的孩子们是怎样生活的。所以我觉得我们也应该多一点的社会实践，去体验一下生活。
读《我的童 ……此处隐藏4049个字……像在耍杂技，一会儿倒下来滚来滚去，一会不顾一切往前跑，在一个泥坑里滑起了冰，最后倒在了泥坑里，变成了一只“泥狗”弄的满身脏兮兮的，周围的过路人也都忍不住笑了起来。现在，虽然小白已经不在了，可是和小白相处的日子，是我童年的生活中，最美好的日子。
读《我的童年》有感12每个人都有许许多多的成长故事，我的成长故事是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳。
从小到大，我的胆子都非常小。记得那一次七岁，家里的盐用光了，妈妈叫我去买。我想到要经过一条黑黑的小巷子才能到超市，顿时心中充满了害怕的感觉。但是想到能克服我的胆小，我就鼓起勇气答应了。
我拿着手电筒准备去探险。可刚走到门口，就听到了一阵可怕的声音，到处黑乎乎，吓得我不敢往两边看。我走的`是一条没有灯光的小路，只有居民楼里漏出的微弱的灯光。恐惧一直伴随着我，我不停地给自己加油鼓劲，终于来到超市，就像捉到救命稻草似的。我快跑出去，买好了东西，得往回走，又得经过那漆黑的小路。一想到这儿，我就害怕起来。不行，我不能像一只胆小的老鼠，我要勇敢些。
于是一路上我想着《猫和老鼠》里面的有趣内容，想着想着，我就笑出声来了，一路上我蹦蹦跳跳……不知不觉，我到家了，我既惊讶又开心，现在我终于不怕黑暗了，想要战胜恐惧，就必须先战胜自己。
读《我的童年》有感13《你是我的胆小鬼》是辫子姐姐主题公园别册2的书名。其中有一篇文章叫超人是怎样炼成的，写的非常好，值得我们大家看一看。
文中主要介绍了张眧仁和卢小离两位主人公。张眧仁是一位在学校品学兼优的好学生，学习成绩全校名列前茅，体育成绩也不错，演讲比赛都是第一名，总之在各个方面都独占鳌头，所以大家都说，他向他的`名字一样厉害是个超人。但在生活中，却是个大懒虫，什么也不会，处处依赖大人。而卢小离呢，爸爸妈妈在外地打工，她除了要照顾自己，还要照顾年迈的爷爷和幼小的弟弟，这个弟弟是卢小离路边捡的，而且是个弱智孩子，她是一作文个真正的全能小超人。会做很多的家务活，还会帮家里人省钱，是家里的小大人，小小的肩膀挑起了很重很重的担子，去从来没有喊过累即使这样还拼命的学习，取得了好的成绩。
看了这篇文章后，我也深受感动。我和卢小离相比真是自惭形愧，在生活中，爸爸妈妈处处爱护关心我，有时我还会发发小脾气，学习上处处让大人操心，过着衣来伸手，饭来张口的舒心日子，没有体会到大人的辛苦。读过这篇文章后，我决心向卢小离学习，做一个真正的超人，小小年纪就懂事的担起重任，学习家务样样行，不再让爸爸妈妈操心，听起来简单，做起来难，但我会努力的。
读《我的童年》有感14五岁那年，下起了一场大雪，那年，我和妈妈过得特别快乐。
早晨，我打开窗户，哇，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的，我连忙穿上棉袄，拿着水桶就和妈妈下了楼。这时，我微笑地对妈妈说：“妈妈，我们来打雪仗好不好吗?”妈妈爽快地答应了。
激烈的`比赛开始了，我迫不及待地拿起一堆雪，然后用热腾腾的手搓了起来，最后搓成一个圆形，真像汤圆呀!说着说着，我的口水流了下来，我瞄准妈妈一扔，“啪”的一声，雪球在妈妈的肩膀上开花了!妈妈也不甘示弱，她使劲一扔，刚好扔到了我的脸上，唉，真是又冷又疼呀!我胡乱地擦了一下脸，飞快地从雪地上抓起一堆雪，使劲一扔，妈呀，雪全散落在了我自己身上了。这时妈妈向我走来，拍拍我的肩膀，笑呵呵地说：“看你的小脸儿，多像一只小花猫呀!”听了，我们哈哈大笑。
接着，我和妈妈堆起雪人来，很快，雪人姐姐就堆好了，我慢慢地把水桶放上雪人的头，啊，多像一顶小红帽呢!哈哈!
那一年冬天，小区的雪地上回荡着我和妈妈的欢声笑语。
读《我的童年》有感15高尔基的《童年》讲述的是主人公阿廖沙四岁死了父亲，跟着外祖父、外祖母过着贫寒的生活。外祖父为人贪婪吝啬、粗暴冲动。在冰冷的世界里，只有外祖母关心着他，给她温暖，并教他做人。故事结局悲惨动人，波折的剧情也给人印象深刻，同时体现了作者深厚的写作功底。
在一个晦暗而又狭窄的小屋里，父亲躺在窗下的地板上，他穿一身白衣裳，身子显得特别长；两只光脚丫子全都奇怪地岔开，那双令人感到亲切的手却温顺地搭在胸前，但也是扭曲的；他那双快乐的眼睛紧闭着就像上面盖着两枚黑色的铜钱。善良的脸黝黑，只是那龇出的牙齿使我害怕。
这是文章开篇对作者父亲濒死时的一段外貌描写，描写出父亲是一个和蔼、快乐、劳动辛苦的人。从最后一句话中还可以看出“我”是一个充满童真的孩子，还不谙世事。从修辞手法上来看，这段话把父亲紧闭着的眼睛比作黑色的铜钱，是个明喻句。最后一句中的“使我害怕”是心理描写，透露出一个人的本质。
我们来后没几天，在厨房吃饭时就爆发了一场争吵：两位舅舅突然跳起来，身体探过桌子，冲着外公扯着嗓子大吼大叫，活像两条龇着牙、抖着毛的鬃狗在哀号，而外祖父则用勺子敲着饭桌，脸涨得通红，公鸡打鸣似的喊叫起来：
“我把你们全都赶出去讨饭！”
外婆难过得脸都变了样，说：
“全都给他们吧，老爷子，那样你反而省心，给他们吧！”
“呸！给我住嘴，都被你惯坏了！”外祖父翻起白眼喊叫。奇怪的是，他这么个干瘪老头，叫喊的声音却能把人的耳朵震聋。
这是描写作者为了分家产而争吵的一段话。有外祖父的动作描写、语言描写。从他用勺子敲饭桌看出他是一个有威严的一家之主，还十分粗暴。因家产问题，他竟然扬言要把自己的.儿子赶出去讨饭，令人难以置信。再后面，外祖父还对外祖母大喊，话中还带“呸”之类的脏字，是当之无愧的“暴脾气”。作者形容他是“能把别人耳朵震聋”，用的是夸张的手法。文中“外婆难过的脸都变了样”，看得出她是一个热爱家庭的女人，她既心疼儿子，又担心丈夫，是一位可倾可敬的女人。
外婆扑向我，紧紧搂住我，哭喊起来：
“我不把阿列克谢给你！绝不给，你这恶魔！”
她用脚蹬门，高喊：
“瓦利娅，瓦尔瓦拉!”
外祖父向她冲过去撞到她，把我从她怀中抢走，抱到长凳那边去。我在他手中拼命挣扎，揪他的红胡子，咬他的手指。他大声怒吼，紧紧夹住我，最后，把我向长凳上一扔，摔破了我的脸。到现在，我还记得他那野蛮的吼叫声。
“捆起来！我要打死他！”
我记得母亲那苍白的脸和瞪得滚圆的眼睛。她沿着长凳跑来跑去，声音嘶哑的哀求：
“爸爸，别打了！把他交给我吧！”
我对作者的外祖父印象太深刻了。这一段描写了他的语言和动作。从“冲、撞、抢、抱“这几个动词可以看出外祖父的粗暴与狠心。尤其是“扔”这个动词，“摔破了我的脸”，可见这个“扔”是多么用力。那可是他的亲外甥呀！外祖母“紧紧搂住我”，看出她很想拼命保护我。这段话对母亲的神态动作也作了一番描写，脸是苍白的，眼睛滚圆，她很害怕，也很无奈。
故事的结局是“我去了人间”。主人公在外祖父家的生活不像是人间，那里尽是饥饿与寒冷，是地狱！主人公那时才十岁，他也许不会料到人间会有多少困苦，那些儿时的痛苦回忆，只能交给时间，慢慢淡去……
