爱国的读后感15篇
当阅读了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的爱国的读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱国的读后感1
陆游是我国中国南宋诗人,他创作了爱国诗篇九千三百余首。
他创作的大部分诗篇都跟抗击侵略者有关,或者是跟军营里的艰苦生活有关,如:‘失衣卧枕戈,睡觉身满霜’。他的爱国情怀是谁都无法比拟的,在他三十岁那年,参加了礼部的考试,以优异的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名,但她并没有回信,他三十四岁那年,当上了一个县官的属员,他又凭着才干担任了一个较大的官职,可是官场险恶,他又被罢免回乡,他四十五岁那年投奔了王炎旗下,努力为百姓做事,收复祖国的大好河山。但因南宋皇帝屈膝投降,陆游的愿望再一次破灭,当公元一千二百一十年时,他已是一位八十五岁的'老人了,他一生爱国如命在他去世前夕,用尽了全力写下了《示儿》这首诗,之后,他就逝世了。
他的这种爱国精神,真是世间少有,难道不值得我们学习吗?
爱国的读后感2
大家都应该知道刘备吧!他总应该爱国吧!他一心就是要共扶汉室,最终打平了天下点三分之一。
自从桃园结义到自立汉中王到死,到诸葛亮,姜维一直没有停止或放弃共扶汉室。但最终没有成功。
比如诸葛孔明六出祁山,就是未来共扶汉室。
大家不仅知道刘备他们也是爱国的,那么钱学森也是的吧。
钱学森自从知道中国成立后就一心想回国,去帮助国家。但可怕的.美国不停给他金钱,地位和权利,但他什么都不要,就是有一颗爱国的心。可惜钱学森得罪了他们,美国人就不停的去折磨他,不给他吃,也不给喝,就这样一天比一天瘦,但他想回国的想法一天比一天强,最终还是踏上了回国的道路。最终为我国得了好多优异的成绩。
你还记得岳飞吗?就是那个,为了国家而死在战场上。我记得宋朝灭亡时,当时有很多人还在喊岳飞的名字。
啊!有那么多数不尽的爱国英雄。如今我们生活在和平年代并具有这么好的学习环境,有什么理由不好好学习?我们不仅要热爱祖国,还需要更努力学习来报答祖国。
爱国的读后感3
今天我读了《爱国科学家李四光》的故事以后,我知道了李四光是一个著名的地质学家。他最令我敬佩的`是:他的爱国精神。
李四光年轻的时候就怀着报效祖国的情怀刻苦钻研地质学。在出国深造后他更是一心扑在学习上,盼望早日学成归国,为祖国奉献自己的力量。他对祖国的忠诚和报效祖国的精神多么值得我学习啊!
这也让我想起了我们刚学过的一篇课文《奇怪的大石头》。李四光从小就是一个善于观察,执着追求的孩子,我深深被他吸引了。
和李四光爷爷相比,我有很多不足:学习上贪玩,遇到困难就想退缩,做事怕麻烦,这样下去怎么能获得丰富的文化知识呢?将来又怎么能报效祖国呢?
今后,我一定要好好学习,像李四光爷爷那样刻苦钻研,做一个对祖国有用的人。
爱国的读后感4
今天,我读了抗战英雄邱少云的故事。我被这个故事深深地感动了。
邱少云叔叔在抗战时期,为了取得战斗的胜利,在烈火中纹丝不动,直到壮烈牺牲。那天,邱少云和他的几名战友躲在草丛中,准备伏击敌人。凶恶的敌人向草丛打枪,想看看草丛中有没有人埋伏在那里。草丛中突然着了火,烧在了邱少云身上。火苗越来越大,邱少云叔叔强忍着灼热,手抓着土,咬着牙,如千斤巨石一般一动不动。邱少云叔叔知道,如果这时动一下,就会被敌人发现,战斗也就不会胜利了。它坚持到了最后一刻,在战士们的努力下,我们胜利了,可邱少云叔叔年轻的.生命就这样消失了。
亲爱的邱少云叔叔,我想对您说:“您虽然壮烈牺牲了,但是您永远活在我们心中。您坚强不屈、严守纪律的精神值得我们学习。我一定好好学习,遵守纪律,长大为祖国贡献自己的一份力量!”
爱国的读后感5
我的每一瓣桔肉弯弯的,像小船!审题是作文的第一步。每个人都得到父母的关爱,这种感觉温馨快乐。可在我升上二年级后,开始对胸前的红领巾有些冷淡,有时把它解了,放在书包里;顿时,整个房间充满了一片欢乐的笑声。生活中电脑随处可见,随时随地我们都要依赖于电脑帮忙。
钱学森爷爷是多么爱国呀!他放弃了在美国的优厚待遇,选择回到自己贫穷落后的祖国。并一头扎进了军事科学的研究中,他倾其所学,呕心沥血,不断推出科研新成果,为祖国的国防事业做出了巨大的贡献。成为我国的“导弹之父”。这种爱国精神真是让我感动不已。
看了钱学森爷爷的故事以后,我觉得钱学森爷爷很了不起,因为钱学森爷爷心里始终想着祖国,他有一颗报效祖国的心。我是一名小学生,但我也是一个中国人,每当国旗升起的时候,每当国歌响起的时候,每当我国运动员在奥运会上得金牌的时候,每当我国的宇宙飞船飞上太空的时候......我都会为我是中国人感到骄傲和自豪。同学们,作为新时代的`中华少年,祖国未来的希望,我们一定要向钱学森爷爷学习,继承并发扬他的爱国精神,从现在开始好好学习,长大后我们也要向钱学森爷爷一样成为祖国的栋梁,把祖国建设的更加繁荣富强!
爱国的读后感6
这天我读了一本书,这本书讲述了王二小的为国牺牲的故事,我读过后十分感动。
首先是抗日小英雄王二小,他小小年纪就帮忙八路军参加抗日。一次,他去山上放牛,看到了日本鬼子来围剿,便把日本鬼子带入了八路军的`埋伏圈,自己却丧命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我们学习。
事情发生在河北省沫源县,年仅七岁的王二小十分勇敢,不顾自己的生命危险去保护乡亲和干部,于是王二小把敌人引到了八路军的埋伏圈内,只听到子弹打出的声音,于是敌人知道他们上当了,敌人就把他挑在枪尖上摔死在石头上。王二小就这样英勇的牺牲了。于是文艺战士方冰和很快创作了《歌唱王二小放牛郎》这首歌。
王二小是一位抗日英雄,他不怕威胁,勇敢地与敌人搏斗。他为了保卫祖国,不惜自已,结果壮烈牺牲。他牺牲时才十三岁。我们就应珍惜这天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。
爱国的读后感7
读了《英雄人物》这本书,我领会到是当时中国的落后,和那些英雄儿女们深深的爱国之情。我不由摸起了胸前的红领巾,由于它是国旗的`一角,由于它是英雄儿女们鲜血染红的。
《英雄人物》这本书里有很多传奇英烈们,他们饱受困苦,坚持作战,把自己的终身奉献给了祖国,为的是把下一代教育好,把祖国明天建立好。这样的英雄事迹,使我们想起了我们那次的队列竞赛。结婚典礼主持词
那天,天刚下过雨,操场比拟滑,可我们还是继续竞赛。这次竞赛,我们都不怎样有把握,由于平常锻炼的不刻苦,不认真。教师为全班同窗捏了把汗,同窗们心里都很着急。竞赛仍然慌张的持续着,轮到我们班上场了。我们都俯首挺胸,气势高扬,口号喊的异常洪亮,响亮。我们用划一的步伐和认真的态度,赢得了教官们的阵阵的鼓掌声。最终我们博得了第二名的好成果。
严厉请求自己,做好每一件事,才干学好身手,发奋国强,长大才干把祖国建立的愈加强盛,愈加辉煌,这就是我们的爱国情怀。
爱国的读后感8
在寒假前,老师给我们发了一本书,是《我爱国学》。我读完后,深有感触。其中,最令我感动的一篇文章是《大孝无言》。
这篇文章主要讲了这样一个故事:父母离异的马鹏飞跟着他双目失明的奶奶一起生活,从小就很懂事的马鹏飞他不仅承担了家里的家务活,还一直照顾奶奶。因为从小到大,只有奶奶与他最亲,与他相依为命。所以他一直无微不至的照顾着奶奶,给奶奶打针,喂奶奶吃药,常常对奶奶说:“奶奶,今后我就是您的眼睛。”最好的是,马鹏飞在学习上也认真,成绩总是在班上排前几名。 5岁的马鹏飞还给奶奶做饭,每次做好的'饭菜,他总是让奶奶吃,自己却饿肚子。这是一个多么孝顺长辈、伟大、心地善良的孩子呀!为了奶奶,不顾自己,我真佩服马鹏飞。
一想到我们,只会要求父母一次一次的满足我们,从来没有为父母想过,我们可以为他们做什么呢?其实,父母要的并不多,只要我们好好学习,好好生活,说来说去,还是为了我们。所以,我们一定要孝敬父母,在生活中可以在爸爸下班前摆上一双拖鞋;给劳累中的妈妈端上一杯热茶,给妈妈捶捶背;这些都是孝敬父母。
爱国的读后感9
最近,我读了古代人民的民族英雄岳飞的故事,他“精忠报国”的故事使我深受感动。
岳飞从小就有立志从军,报效祖国的壮志,他的母亲在他背上刺上“精忠报国”四个大字,嘱咐他一身一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌,决不吝惜自己的生命,他也是这样做的,虽然最后惨遭杀害,但他的爱国主义情深和光辉业绩,深深的铭刻在中国人民的心中,而奸臣秦桧等人却被铸成铁像,反剪双手,长跪于英雄墓前,被万世人民唾骂!
作为新时代的'小学生,我要以古今英雄为榜样,从小树立起爱国主义精神。梁启超说:“少年强,则中国强。”虽然今天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任,有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的安威,为祖国的建设,为祖国的强大贡献自己一份力量。
爱国的读后感10
星期六我拿出从学校图书馆里借的书中华少儿爱国三字歌这是一本爱国主义图书。读罢,我从中明白了许多道理。
每逢读到“故土热,家乡亲,思养育,贯终身”时便引起我一些思索:这句话说的很深刻这告诉我们一个对于生养他的父母及家乡的故土是有很深的感情的x这句话也无疑批判了当今社会的“出国风”。
如今中国有一些才华的人认为能够出国是一件时髦的事,是一件令人羡慕的事。那些“才子”们认为自己前途无量,应该得到发展。而我国的设备与其它国家相比,的确很落后,所以,“才子”们为了自己的前途出国去了。而国外又是一个五彩缤纷的世界,再加上丰厚的报酬的诱惑,他们远走他乡,并一去不复返……
再看看老一辈的.科学家们,他们当中又有多少人放弃国外优厚的待遇,几经周折,在国外学成又归来了!他们要在自己的故土上散发光和热。
同学们,我们是21世纪的主人,未来的中国属于我们,我们只要发愤学习,将我们的才华毫不保留地贡献给我们的祖国,才能够使我国成为一个现代化的发达国家。
爱国的读后感11
读了《最后一课》这篇课文,我的心灵受到了极大的震撼!我深刻地感受到了战争的无情。
我不尽想起了,在抗日战争时期的`中国人民,也是如此,为了祖国,不惜一切代价。虽然地域不同,种族不同,时代不同,但是战争对人民的损害却是一样的。
读了这篇课文后,我觉得母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分,是文明的承传载体。如果母语没了,国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通,就是一盘散沙。
那么,外语与母语到底哪个重要呢?如今这个社会,不学英语你就别想上高中大学,更别想找个好工作了。既然外语如此重要,学外语的人多就不奇怪了。
当法国阿尔萨斯被普鲁士侵占,最后一堂法语课便显得格外重要。“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”正道出了亡了国的法国国民心声。
同学们让我们一起努力远离战争吧!
爱国的读后感12
我读了《爱国诗人屈原》我深有感触。
屈原原本是一个官员,他甘愿为朝廷出力,愿为老百姓伸冤。他办事公正廉洁。但因为当朝皇帝听信谗言,把屈原贬为庶民。最后,屈原已经看不惯这个世界,就跳河自杀了。
像屈原这样爱国的人,竟然会贬为庶民,而他的忠言,却被小人的谗言,给当了下去,他的忠言皇帝一丝不信,他为百姓的安危,百姓的利益着想,他为国家的安危、国家的利益着想。他清正廉洁,没有一丝的私心。
而现在的官员,对老百姓们不管不稳,对国家不尽心尽力。只知道把自己的`腰包填满,把自己的生活提高,而其他的不闻不问。
如果我长大了当了百姓的父母官,我将像屈原那样,为百姓、为国家着想。像屈原那样公私分明,公正廉洁,不会有一丝的私心。我要全心全意为人民、国家奉献自己的一生。作文
爱国的读后感13
读了《英雄人物》这本书,我体会到是当时中国的落后,和那些英雄儿女们深深的爱国之情。我不禁摸起了胸前的红领巾,因为它是国旗的一角,因为它是英雄儿女们鲜血染红的。
《英雄人物》这本书里有很多传奇英烈们,他们饱受困苦,坚持作战,把自己的一生贡献给了祖国,为的是把下一代教育好,把祖国明天建设好。这样的英雄事迹,使我们想起了我们那次的队列比赛。
那天,天刚下过雨,操场比较滑,可我们还是继续比赛。这次比赛,我们都不怎么有把握,因为平时训练的不刻苦,不认真。老师为全班同学捏了把汗,同学们心里都很焦急。比赛依然紧张的`持续着,轮到我们班上场了。我们都昂首挺胸,气势高扬,口号喊的异常清脆,响亮。我们用整齐的步伐和认真的态度,博得了教官们的阵阵的鼓掌声。最终我们赢得了第二名的好成绩。
严格要求自己,做好每一件事,才能学好本领,奋发国强,长大才能把祖国建设的更加强盛,更加辉煌,这就是我们的爱国情怀。
爱国的读后感14
我们只有像嘎子哥一样,勇于挑战困难和挫折,不断努力,才能使逆境变为顺境,从而到达理想的彼岸。
今天,我国已经步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的'贡献。回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆慨而慷,龙腾虎跃今胜昔了。少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。
爱国的读后感15
今天,我读了《孙中山的故事》,读完之后我深有感触。
我深深地被孙中山那伟大而崇高的精神所感动。
孙中山每次搞革命的钱都是海外华侨捐给他的,钱的数量非常多。可是,每次人们找他的时候,都是在贫民窟里发现他的,他的生活费居然是靠给酒店刷盘子赚取来的。他先后起义了十次,屡败屡战,坚持不懈。他死后留给妻子宋庆龄的财产只有几本书,宋庆龄在上海住的房子还是一位富商送给她的。
从这几件事情中,我感受到了孙中山先生那大公无私的伟大人格,和他那坚持不懈的毅力,更感受到了他那爱国的情怀,是他改变了中国的历史,让中国走向了正确的道路。
孙中山他那无私的品德值得我们去敬仰;他坚强的毅力,不怕失败的精神值得我们去学习;但是最值得我们去讴歌的'还是他那崇高爱国之情。
孙中山先生我们会永远记住您的,可以这样说,如果没有您就没有今天的新中国。
我津津有味地读完了詹天佑这篇课文,字里行间透露着詹天佑满腔爱国的情怀,引人入胜的字句铿锵有力,但詹天佑强烈的爱国情怀又怎能用言语表达呢?